Акварион: Гимн триумфу

Ренако, ученица старшей школы, переходит в новое учебное заведение. Её цель — выстроить спокойные и непринуждённые дружеские отношения. В школе она знакомится с Мэй, одноклассницей, которая совмещает учёбу с работой в модельном бизнесе. Их общение постепенно становится регулярным и перерастает в близкое знакомство. Ситуация меняется, когда Мэй сообщает Ренако о своих романтических чувствах к ней.

Признание Мэй создаёт сложность в их общении, поскольку ожидания девушек не совпадают. Ренако рассматривала их связь как дружбу, основанную на взаимном доверии. Мэй, в свою очередь, стремится к романтическим отношениям. Это расхождение во взглядах приводит к напряжённости между ними. Каждая их встреча сопровождается неловкостью и поиском подходящих тем для разговора.

Ренако оказывается перед дилеммой: она ценит поддержку Мэй и боится разрушить их связь, но при этом не готова вступать в отношения, к которым не испытывает склонности. Этот внутренний конфликт влияет на её повседневную школьную жизнь. Дальнейшее развитие их общения зависит от того, смогут ли они найти взаимоприемлемую форму взаимодействия.