В лабиринте чужеземных перекрёстков

Японские власти создали элитную школу для подготовки будущих политиков с раннего возраста. Учебное заведение изолировано от внешнего мира, и вся жизнь студентов сосредоточена в пределах кампуса. Ученица Аянокодзи Киётака начинает обучение в этой системе, где формально предоставлена значительная свобода действий.

Однако внутренняя структура школы основана на жёсткой иерархии классов. Аянокодзи оказывается зачисленной не в высший класс, что определяет её стартовые условия. Система поощрений и наказаний, а также распределение ресурсов напрямую зависят от рейтинга класса, создавая конкурентную среду. Взаимодействие между учениками строится на стратегиях, направленных на улучшение положения своей группы.

Повседневная жизнь в школе включает в себя не только учёбу, но и постоянное социальное маневрирование. Студенты вынуждены анализировать мотивы и поступки окружающих, чтобы защитить свои интересы. Ситуация осложняется тем, что реальные цели как отдельных учащихся, так и руководства учебного заведения, часто неочевидны и скрыты за видимым благополучием.